BLOG SOBRE TEMAS DE INFORMÁTICA JURÍDICA
By: Lizbeth Price Mamani

Sunday, August 28, 2011

ALEGORÍA POR FIESTAS DE TACNA


Un día como hoy, 28 de agosto, hace 82 años Tacna luchó por su libertad y obtuvo por fin el atn anhelado sueño de retornar al Perú, pero parte de su alma se quedó en tierras chilenas cuando perdió a sus hermanas Tarapacá y Arica luego de 50 años de cautiverio.


Los alumnos del Curso de Informática Jurídica de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Privada de Tacna (UPT) preparamos una alegoría que se presentó como parte del programa que preparó la UPT el 26 de agosto de este año.


Aquí les dejo unas fotos y al final un video de esta hermosa alegoría que pudieron apreciar todos los presentes durante el paseo de la bandera que se realizó al exterior de todas las facultades de la Universidad. Que lo disfruten y ¡QUE VIVA TACNA!










Sunday, August 14, 2011

SPAM Y PUBLICIDAD ENGAÑOSA



¿QUÉ ES SPAM?
Spam son mensajes no  solicitados, habitualmente de tipo publicitario, enviados en cantidades masivas. Aunque  se  puede  hacer por distintas vías, la más utilizada entre el público en general es la basada en el correo electrónico.
Otras tecnologías de internet que han sido objeto de spam incluyen grupos de noticias usenet, motores de búsqueda (spamdexing, para crear la  ilusión de  popularidad en ciertas páginas Web), wikis y blogs (blog falso).
El spam también puede tener como objetivo los juegos  en línea, teléfonos  móviles  a través de  mensajes  de texto (spam sms), los sistemas de mensajería instantánea (spim) y ahora la telefonía IP (spit).
“Cuando  hablamos de Spam nos referimos a  correos electrónicos de carácter comercial no solicitados. Se considera que los correos tienen  la calidad de no solicitados “si no existe relación previa entre las partes y el receptor no ha consentido  explícitamente en recibir la comunicación. El problema principal con el Spam recae en el volumen de los mensajes de correo y no en su contenido”. Así, la recepción de correos no deseados de forma masiva y permanente, afectaría diversos derechos constitucionalmente previstos como por ejemplo, el derecho a la intimidad y a la tranquilidad individual.”(1)

¿QUÉ ES PUBLICIDAD ENGAÑOSA?
Publicidad engañosa es todo aquel mensaje publicitario que puede inducir a error a sus destinatarios. La Ley general de publicidad la define expresamente como: “la publicidad que de cualquier, incluida su presentación, induce o puede inducir a errores a sus destinatarios, pudiendo afectar a su comportamiento económico, o perjudicar o ser capaz de un competidor. Es asimismo engañosa la publicidad que silencie datos fundamentales de los bienes, actividades o servicios cuando dicha omisión induzca error de los destinatarios”.(2)


Atendiendo a esta definición la publicidad será engañosa:
  • cuando induzca a error al destinatario como consecuencia de la presentación del mensaje
  • cuando induzca a error al destinatario como consecuencia de la información que transmite el mensaje publicitario
  • cuando induzca a error al destinatario como consecuencia de la omisión de información en el mensaje publicitario.


Como hemos precisado no es necesario para que la publicidad sea engañosa que el error efectivamente se produzca sino que basta con la mera inducción al error. La inducción al error se da desde el mismo momento en el que se pueda afectar, - debido a la presentación del mensaje, a la información transmitida o a los datos omitidos en el mensaje -, al comportamiento económico del destinatario o se pueda perjudicar a un competidor. No es necesario por tanto, para que la publicidad se considere engañosa que el daño efectivamente se produzca sino que pueda llegar a producirse.


(1) Gustavo Rodriguez Garcia (Pontificia Universidad Catolica del Perú), Alfa-Redi: Revista de Derecho Informático, Edición 092 – Marzo 2006
(2) López García, Mabel (2004): La publicidad y el derecho a la información en el comercio electrónico. Editado por eumed·net; accesible a texto completo en html://www.eumed.net/cursecon/libreria/



Spam 
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Friday, August 12, 2011

COOKIES Y PHISHING


¿QUÉ SON LAS COOKIES?

Las cookies son pequeños archivos que los sitios web crean y almacenan en su ordenador. Las cookies son normalmente útiles e inofensivas.
Las cookies pueden guardar información para identificarle, como su nombre y su dirección de correo electrónico. El sitio web sólo tiene acceso a la información que le proporcione. Por ejemplo, un sitio web no puede averiguar su dirección de correo electrónico a no ser que usted se la facilite. Tampoco puede acceder a los demás datos que tiene guardados en su ordenador.
Cookie es un fragmento de información que se almacena en el disco duro del visitante de una página web a través de su modo a petición del servidor de la página. Esta información puede ser luego recuperada por el servidor en posteriores visitas. En ocasiones también se le llama “huella”, y fue inventado por Lou Montulli, un antiguo empleado de Netscape Communications.
Al ser el protocolo HTTP incapaz de mantener información por sí mismo, para que se pueda conservar información entre una página vista y otra (como login de usuario, preferencias de colores, etc), ésta debe ser almacenada, ya sea en la URL de la página, en el propio servidor, o en una cookie en el ordenador del visitante.
De esta forma, los usos más frecuentes de las cookies son:
§  Llevar el control de usuarios: cuando un usuario introduce su nombre de usuario y contraseña, se almacena una cookie para que no tenga que estar introduciéndolas para cada página del servidor. Sin embargo una cookie no identifica a una persona, sino a una combinación de computador-navegador-usuario.
§  Conseguir información sobre los hábitos de navegación del usuario, e intentos de spyware, por parte de agencias de publicidad y otros. Esto puede causar problemas de privacidad y es una de las razones por la que las cookies tienen sus detractores.
Originalmente, sólo podían ser almacenadas por petición de un CGI desde el servidor, pero Netscape dio a su lenguaje Javascript la capacidad de introducirlas directamente desde el cliente, sin necesidad de CGIs. En un principio, debido a errores del navegador, esto dio algunos problemas de seguridad. Las cookies pueden ser borradas, aceptadas o bloqueadas según desee, para esto sólo debe configurar convenientemente el navegador web.
  
¿QUÉ ES EL PHISHING?
El “phishing” es una práctica fraudulenta que consiste en suplantar la identidad de una organización legítima, como por ejemplo un proveedor de acceso a Internet, una entidad bancaria o un sitio de subastas electrónicas, con el fin de apropiarse de información personal, como nombres de usuario, contraseñas y números de tarjetas de crédito. Este fraude generalmente se lleva a cabo a través de un mensaje de correo electrónico o un mensaje instantáneo dirigido a un usuario en el que se le insta a introducir datos personales en un sitio web falso cuyo aspecto es prácticamente idéntico al sitio legítimo.

CINCO NORMAS PARA EVITAR EL "PHISHING"
Se trata de una clase de fraude financiero que utiliza el correo electrónico como herramienta de captación. El phishing no es un virus, sino un método que utiliza un mensaje de correo digital en la que se propone engañosamente la introducción de claves en una página web que simula la de una entidad bancaria.
Los mensajes enviados utilizarán todo tipo de ingeniosos argumentos relacionados con la seguridad de la entidad, para justificar la necesidad de introducir sus datos de acceso. Algunos ejemplos de los más comunes pueden ser los siguientes:
  • Problemas de carácter técnico.
  • Recientes detecciones de fraude.
  • Nuevas recomendaciones de seguridad.
  • Cambios en la política de seguridad de la entidad.
El Centro de Alerta Antivirus de Red.es, que se encarga de fomentar la seguridad en internet, ha publicado un documento con 5 normas sencillas para evitar caer en la trampa del phishing, maniobra de ingeniería social por la que un usuario de correo electrónico es invitado a revelar sus claves bancarias o números secretos de acceso a cuentas financieras. Ante esta campaña, Red.es recomienda 5 normas de fácil aplicación para evitar caer en estos señuelos:
  • No atienda a correos electrónico escritos en idiomas que no hable: su entidad financiera no se dirigirá a usted en ese idioma si antes no lo han pactado previamente.
  • No atienda a correos enviados por entidades de las que no es cliente en los que le pidan datos íntimos o que afecten a su seguridad.
  • No atienda a sorteos u ofertas económicas de forma inmediata e impulsiva.
  • No atienda a correos que le avisen del cese de actividades financieras recibidos por primera vez y de forma sorpresiva.
  • No atienda a correos de los que sospeche sin confirmarlos telefónica o personalmente con la entidad firmante.

Monday, August 8, 2011

MAS INFORMACION, MENOS CONOCIMIENTO

Gobierno Electrónico y la Agenda Digital Peruana

¿SE PRODUCE UNA AFECTACIÓN DE LA ATENCIÓN DEL LECTOR POR EL ABUSO DE LA REALIDAD VIRTUAL?
Mario Vargas Llosa nos habla del auge de  la revolución de la información, y cómo ésta representa un beneficio para el hombre, pero a su vez, la preocupación de los efectos que está produciendo el Internet en nuestros cerebros y costumbres.
El autor menciona el fascinante libro The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains (Superficiales: ¿Qué está haciendo Internet con nuestras mentes?), publicado este año por Nicholas Carr, quien mediante prueba y experimentos científicos plasmados en su libro, nos lleva a reflexionar sobre el precio que tiene el gozar de las ventajas de la tecnología, por cuanto significa una gran transformación en nuestra vida cultural y en la manera de operar del cerebro humano.
Al igual que Carr, el autor peruano reconoce la extraordinaria aportación que los servicios de Internet prestan a la información y a la comunicación, el tiempo que ahorran, la facilidad con que una inmensa cantidad de seres humanos pueden compartir experiencias, los beneficios que todo esto acarrea a las empresas, a la investigación científica y al desarrollo económico de las naciones.
Pero, ciertamente, no se puede negar que produce inquietud si ese progreso significa aquello que un erudito estudioso de los efectos del Internet en nuestro cerebro y en nuestras costumbres, Van Nimwegen, dedujo luego de uno de sus experimentos: que confiar a los ordenadores la solución de todos los problemas cognitivos reduce “la capacidad de nuestros cerebros para construir estructuras estables de conocimientos”.
En conclusión, lo expresado por Mario Vargas Llosa tiene gran relevancia, por cuanto no podemos negar que el Internet es hoy más que una simple herramienta, y que la relación de dependencia hacia sus servicios ha generado estragos en la concentración, la atención y la memoria del ser humano, básicamente por el avance de la tecnología y las diligentes computadoras.


Puedes ver el artículo completo de Mario Vargas Llosa, en su columna Piedra de Toque en el  diario La República, en el siguiente enlace: http://www.larepublica.pe/31-07-2011/mas-informacion-menos-conocimiento


También puedes ver una entrevista de Nicholas Carr, autor de The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains (en inglés).

Saturday, August 6, 2011

AGENDA DIGITAL PERUANA 2.0

Gobierno Electrónico y la Agenda Digital Peruana

La Agenda Digital es el Plan de Desarrollo de la Sociedad de la Información en el Perú, que establece lineamientos necesarios que posibilitan el acceso de las personas a las ventajas que se deriva del desarrollo de las comunicaciones y la expansión de la tecnología informática y sus consecuencias en el marco del proceso de globalización imperante. De esta forma, define los objetivos estratégicos y acciones que se deben desarrollar para cumplir con su visión y objetivos.

El Plan para el Desarrollo de la Sociedad de la Información y el Conocimiento, Agenda Digital 2.0, tiene como objetivo general, permitir que la sociedad peruana acceda a los beneficios que brinda el desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación en todos sus aspectos.
La formulación de la Agenda responde al esfuerzo que el sector público, el sector privado, la sociedad civil y la academia, realizaron desde el segundo semestre del año 2010 a la fecha, bajo la conducción de la Presidencia del Consejo de Ministros, en su calidad de conductor de la Comisión Multisectorial para el Desarrollo de la Sociedad de la Información, CODESI, a través de la Oficina Nacional de Gobierno Electrónico e Informática, en colaboración con el Consejo Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación Tecnológica, CONCYTEC. La Agenda Digital ha sido validada mediante una serie de talleres participativos.

La Agenda define una Visión del desarrollo de la sociedad de la información en el Perú a ser lograda a través de ocho objetivos con sus respectivas estrategias las que deben ser complementadas con acciones, proyectos y actividades por parte de las instituciones públicas, entidades privadas, universidades y agentes de la sociedad civil comprometidas en lograr un país con mayor grado social y económico donde las TIC se hayan convertido en un aspecto central para ello. Convocamos a la participación de todos los involucrados para lograr los objetivos acordados que abarcan de forma transversal a todos los sectores, para lo cual cuentan con todo el apoyo de la Presidencia del Consejo de Ministros.


¿CUÁL ES LA DIFERENCIA CON LA AGENDA DIGITAL ANTERIOR?

En una entrevista realizada por  E-Gov PERÚ, el miércoles, 27 de julio de 2011, al jefe de la oficina de gobierno electrónico (ONGEI) el Ing. Jaime Honores, en relación a la diferencia fundamental entre la primera Agenda Digital y la Agenda 2.0, éste afirma que la primera fue muy detallista, en circunstancias en que los sectores, no todos, aún no identificaban el estado en estaban viviendo; mientras que, por otro lado, la Agenda Digital 2.0, no llega al detalle de las acción o actividad, solo considera las estrategias a ser desarrolladas, pero todos los objetivos y estrategias claves de la agenda anterior están contemplados.


Agenda Digital Anterior

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

Objetivo 1: Infraestructura para el desarrollo de S.I.
Disponer de Infraestructura de Telecomunicaciones adecuada para el desarrollo de la Sociedad de la Información.

Objetivo 2: Desarrollo de las capacidades humanas
Promover el desarrollo de capacidades que permitan el acceso a la Sociedad de la Información.

Objetivo 3: Desarrollo y aplicaciones de las TIC en programas sociales
Desarrollar el sector social del Perú garantizando el acceso a servicios sociales de calidad, promoviendo nuevas formas de trabajo digno, incentivando la investigación científica e innovación tecnológica, así como asegurando la inclusión social y el ejercicio pleno de la ciudadanía.

Objetivo 4: Desarrollo y aplicaciones en los sectores de producción y servicios
Realizar acciones de apoyo a los sectores de producción y de servicios en el desarrollo y aplicaciones de las TIC.

Objetivo 5: Gobierno Electrónico
Acercar la administración del Estado y sus procesos a la ciudadanía y a las empresas en general, proveyendo servicios de calidad, accesibles, seguros y oportunos.

Objetivo 6: Cumbres Mundiales y relaciones internacionales
Preparar la participación en las Cumbres Mundiales sobre Sociedad de la Información y otras reuniones mundiales o regionales sobre el tema.


Agenda Digital 2.0

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
 
1. Asegurar el acceso inclusivo y participativo de la población de áreas urbanas y rurales a la Sociedad de la Información y del Conocimiento
En este punto es importante la infraestructura de telecomunicaciones que permita el acceso del que se habla de modo que permita el desarrollo conjunto de la población.

2. Integrar, expandir y asegurar el desarrollo de competencias para el acceso y participación de la población en la Sociedad de la Información y del Conocimiento
Educar para la Sociedad de la Información y del Conocimiento, esto es, que los distintos actores vinculados a los procesos formativos tengan y puedan contar con las capacidades para usar las TIC como herramientas potenciadoras de su función, lo cual ayudará a desarrollar aplicaciones y contenidos para la educación en sus diferentes niveles y modalidades, con énfasis en la educación básica regular y para lo cual se deberá mejorar la calidad de la gestión en la educación mediante el uso de las TIC.

3. Garantizar mejores oportunidades de uso y apropiación de las TIC que aseguren la inclusión social, el acceso a servicios sociales que permita el ejercicio pleno de la ciudadanía y el desarrollo humano en pleno cumplimiento de las metas del milenio
Se señalan como estrategias, el fortalecer la salud de la población en sus componentes de persona, familia y comunidad mediante el uso intensivo de las TIC; fortalecer el acceso a la información y los servicios de Justicia  mediante el uso intensivo de las TIC; impulsar la inclusión digital de grupos sociales vulnerable; contribuir a generar empleo digno mediante el uso de las TIC; desarrollar la apropiación y uso de las TIC en el ámbito rural; fortalecer la gestión de riesgos ante desastres; fortalecimiento de la  Seguridad Ciudadana a partir del uso intensivo de las TIC y por último, impulsar una eficiente gestión ambiental mediante el uso de las TIC que involucre monitoreo, conciencia ambiental ciudadana y adecuado manejo de recursos eléctricos y electrónicos.

4. Impulsar la investigación, el desarrollo y la innovación sobre TIC y su uso por la sociedad con base en las prioridades nacionales de desarrollo
Se deberá promover la producción científica en TIC, fortalecer los recursos humanos para investigación, desarrollo e innovación en TIC, así como, generar mecanismos para la creación, fortalecimiento y sostenibilidad de Parques Tecnológicos de TIC; y, promover y fortalecer los centros de excelencia en TIC, su infraestructura y equipos de laboratorio.

5. Incrementar la productividad y competitividad a través de la innovación en la producción de bienes y servicios, con el desarrollo y aplicación de las TIC
Adoptar las TIC para incrementar la competitividad en los diversos agentes que realizan actividades económicas, en especial en las MYPES, implementando sistemas de información gerencial, software para la gestión administrativa, optimización de procesos industriales, software de análisis de mercados, sistemas de información geo-referenciados, entre otros; desarrollar el Comercio Electrónico; y, adoptar una gestión eficiente de los residuos electrónicos y  eléctricos.

6. Desarrollar la industria nacional de TIC competitiva e innovadora y con presencia internacional


Este objetivo se logrará consolidando el crecimiento y fortalecimiento de pequeñas y medianas empresas productoras de software y de otros bienes y servicios TIC. Promoviendo la participación de la industria nacional TIC en los procesos de adquisición del Estado; la oferta y exportación de contenidos, servicios y bienes TIC; la inversión y los mercados de capitales en la Industria Nacional de TIC; promover un marco institucional promotor de las TIC. Y fomentando la competitividad de la industria nacional de TIC mediante la certificación en estándares de calidad.

7. Promover una Administración Pública de calidad orientada a la población
Para lo cual se deberá:
  • Impulsar la Interoperabilidad entre las instituciones del Estado para la cooperación, el desarrollo, la integración y la prestación de más y mejores servicios para la sociedad.
  • Proveer a la población, información, trámites y servicios públicos accesibles por todos los medios.
  • Desarrollar e implementar mecanismos para asegurar el acceso oportuno  a la información y una participación ciudadana como medio para aportar a la gobernabilidad y transparencia de la gestión del Estado.
  • Implementar mecanismos para  mejorar la seguridad de la información.
  • Mejorar las capacidades tanto de funcionarios públicos como de la sociedad para acceder y hacer uso efectivo de los servicios del gobierno electrónico.
  • Adecuar la normatividad necesaria para el despliegue del gobierno electrónico.



8. Lograr que los planteamientos de la Agenda Digital Peruana 2.0 se inserten en las políticas locales, regionales, sectoriales, y nacionales a fin de desarrollar la Sociedad de la Información y el Conocimiento
Fortaleciendo la institucionalidad para la implementación y seguimiento de la Agenda Digital Peruana 2.0; promoviendo la inserción de los planteamientos de la Agenda Digital Peruana 2.0 en las Políticas de Desarrollo Nacionales así como los Planes Estratégicos Sectoriales e Institucionales en los distintos niveles de gobierno. También se deberá monitorear el cumplimiento del marco normativo que impulsa el desarrollo de la Sociedad de la Información y el Conocimiento; desarrollar mecanismos de monitoreo y seguimiento de los planteamientos de la Agenda Digital Peruana 2.0. Por último propone participar y aportar como país en los espacios regionales y globales que impulsan la Sociedad de la Información y el Conocimiento.


Es importante resaltar, en cuanto a la Nueva Agenda Digital, la visión holística de lo que significa Sociedad de la Información, un objetivo no pertenece y compromete a un solo sector, corresponde a todos y como tal todos deben aportar. La Agenda debe ser vista como un documento de política pública que defina las grandes estrategias; no considera acciones ni actividades, pues ellas les corresponden a los sectores o instituciones y que deben programarlos en sus respectivos planes estratégicos y operativos.
La Banda Ancha continúa siendo importante, se tiene que incluir a amplios sectores de la población en ser parte de la sociedad de la información. Los temas de cuidado al medio ambiente, el apoyo que pueden brindar en condiciones de desastres naturales.
En Gobierno electrónico se insiste en lo que se refiere a Interoperabilidad y la puesta en práctica de la plataforma de interoperabilidad del Estado, en lograr la participación de la ciudadanía en la marcha de las instituciones  utilizando TIC’s y lograr que el concepto de Gobierno Electrónico sea implementado a través de Planes Estratégicos de  eGob Institucionales a partir de la sensibilización que se está logrando en gran parte de las instituciones públicas.



Puedes revisar el texto completo del “Plan de desarrollo del Sociedad de la Sociedad de la Información en el Perú- La Agenda Digital Peruana 2.0” aquí.AGENDA DIGITAL PERUANA 2.0
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